Эффективное лечение народными средствами коклюша
Коклюш — это острое заболевание инфекционного характера. Оно сопровождается поражением дыхательных путей и центральной нервной системой. Проявляется специфическим лающим, приступообразным кашлем. Данное заболевание считается одним из самых заразных.
Болеют коклюшем преимущественно дети до 14 лет, наиболее подвержены коклюшу дошкольники и маленькие дети в возрасте до 1 года. На инфицирование взрослых приходится примерно 5% всех случаев заболевания. После перенесения болезни возникает устойчивый иммунитет. В редких случаях возможно повторное перенесение болезни в скрытой или стертой форме.
Причины появления коклюша
Коклюш вызывается бактерией – коклюшной палочкой Bordetella pertussis. Она выделяет особые токсины, которые вызывают воспаление и некроз реснитчатого эпителия дыхательных путей. Это приводит к образованию спазма мелких бронхов и нарушению легочной вентиляции.
Передается данное заболевание исключительно воздушно-капельным путем, реже – контактно-бытовым от больного человека или бактерионосителя. У привитых детей сохраняется незначительная вероятность инфицирования, при этом болезнь протекает в легкой или стертой форме.
Симптомы
Для коклюша характерна типичная симптоматика, по которой врач способен поставить диагноз без дополнительных обследований. Это:
- Специфический лающий, спазматический кашель, который может спровоцировать даже незначительный раздражитель. Сопровождается приступ свистящим глубоким вдохом
- Повышенная температура тела
- Спазмы, судороги
- Покраснение лица
- Возможна остановка дыхания
Диагностика
В спазматическом периоде коклюша кашель становится достаточно своеобразным, что позволяет точно диагностировать данное заболевание по клинической картине. Для уточнения, при подозрении на возникновение данной болезни могут проводиться вспомогательные серологические и иммунологические методы диагностики. При этом определяется количество антител, распознается бактерия-возбудитель. Может понадобиться дополнительная консультация инфекциониста.
Виды коклюша
Исходя из тяжести протекания и проявлений данной болезни, различают такие ее формы:
- Типичная
- Стертая
- Бактерионосительство
При типичном коклюше различается 3 периода течения заболевания. Для каждого из них характерна своя симптоматика. Это:
- Катаральный
- Спазматический
- Период разрешения
В зависимости от частоты и тяжести приступов спазматического кашля, от общего состояния пациента коклюш может проходить в легкой, средней или тяжелой форме.
Действия пациента
Для профилактики данного заболевания рекомендуется своевременно прививать своих детей в соответствии с графиком вакцинации. При подозрении на коклюш необходимо обратиться к врачу, так как возможны опасные осложнения при неправильном лечении или при тяжелых формах болезни. В обязательном порядке следует обратиться за медицинской помощью, если болезнь проявилась у ребенка младше 3 лет. Для облегчения состояния наряду с медикаментозной терапией можно воспользоваться средствами народной медицины.
Лечение коклюша народными средствами
Средства народной медицины могут оказать целебный эффект при возникновении коклюша. Отвары и настои помогут облегчить приступы удушающего кашля и убрать другие неприятные симптомы, которые сопровождают данное заболевание. Овощные компрессы, смеси для употребления внутрь, травяные сборы помогут смягчить горло, укрепить иммунную систему. Ингаляции на основе лекарственных растений способствуют скорейшему выздоровлению, восстанавливают нарушенное дыхание, облегчают кашель.
Отвар из цветков клевера
Готовится из 20 г заранее собранных и высушенных цветов клевера, которые завариваются в 1 стакане крутого кипятка. Затем раствор проваривают на медленном огне в течение четверти часа. Полученный напиток настаивают 30 минут и тщательно процеживают. Полученное снадобье применяют для терапии коклюша, чтобы облегчить приступообразный кашель.
Масло туи
Для проведения оздоровительных ингаляций рекомендуется использовать такое лекарственное средство, как масло туи. Его можно приобрести в готовом виде и добавить в 200 мл кипятка 8 капель. Подобное средство можно использовать для ингаляций, длительность которых составляет около 10 минут. Это поможет облегчить кашель в ночное время и нормализовать нормальное дыхание при коклюше.
Багульник при коклюше
Для лечения такого заболевания, как коклюш рекомендуется приготовить настой багульника. Для этого 1 столовую ложку цветов помещают в термос и заливают 500 мл кипящей воды. Настаивать данное средство надо 3-4 часа. Затем его стоит процедить. Выпивают натощак по половине стакана 1 раз в сутки.
Ингаляции с семенами кориандра
Большую пользу при облегчении лающего кашля во время коклюша могут дать ингаляции с семенами кориандра. Они помогают убрать неприятное откашливание, что позволяет легче перенести данное заболевание и ускорить выздоровлению. Для этого 60 г измельченных семян кориандра смешивают с 500 мл любого растительного масла и томят такую смесь на водяной бане около 1 часа. Готовый раствор должен немного остудиться, затем его используют для ингаляций.
Луковый отвар
Данное средство можно изготовить из 400 мл мелко перемолотого лука репчатого, смешанного с 1 литром воды и 250 мл сахара. Желательно также добавить 1 ложку жидкого меда для усиления лечебного эффекта. Отваривают готовый раствор около 3 часов на небольшом огне, помешивая деревянной ложкой, чтобы избежать пригорания. Далее надо дать жидкости остыть, после чего тщательно процедить. Употребляют такое лекарственное средство при коклюше по 15 мл 3 раза в день. Хранить нужно в холодном месте, перед употреблением нагревать до температуры тела.
Картофельный сок
Чтобы ускорить выздоровление при коклюше, рекомендуется собрать зеленую ботву с картофеля. Затем ее нужно помыть, почистить, измельчить, перетереть через сито или в блендере, после чего выдавить сок. Употребляют его в лекарственных целях по 100 мл в день, разбив на 2-3 приема. Также желательно использовать отваренный картофель для проведения ингаляций. Данное средство помогает улучшить дыхание, облегчить навязчивый приступообразный кашель.
Подсолнечник для лечения коклюша
В качестве лекарственного средства для лечения коклюша используют листья и цветы подсолнуха. Для этого 1 столовую ложку измельченного предварительно подсушенного сырья заливают 250 мл воды. Доводят средство до закипания, после чего томят на медленном огне еще примерно 10 минут. Затем раствор выливают в термос или прикрывают теплым полотенцем. Выдерживают жидкость в таком положении в течение 1 часа. После этого ее процеживают и доливают кипяток до первоначального объема. Употребляют в теплом виде по 3 столовые ложки до еды 4 раза в сутки.
Лечебный фитосбор
Заранее надо собрать и измельчить по 2 чайные ложки багульника и белокопытника, а также по 2 столовые ложки аниса, эвкалипта, зверобоя и коровяка. Добавляют в эту смесь также по 3 столовые ложки чабреца и спаржи. Все ингредиенты тщательно перемешивают, после чего набирают 3 столовые ложки разнотравья и заваривают их в 1 литре кипятка. После настаивания напиток процеживают и употребляют внутрь для лечения коклюша по 30 мл до 9 раз в сутки.
Чеснок от коклюша
Избавиться от неприятных симптомов при данном заболевании поможет чеснок. Для этого в 1 л кипящей воды добавляют 5-7 зубчиков и варят около получаса. Половину отвара пьют после приготовления, остальное – спустя 2 часа. Также можно смешать сок из чеснока с медом и принимать по половине чайной ложки 2–3 раза в день при частом и сильном кашле.
Отвар эхинацеи
Лечебный напиток на основе эхинацеи содержит значительное число необходимых витаминов и минералов, которые позволяют укрепить иммунную систему. Такой напиток ускоряет выздоровление при коклюше, придает организму сил бороться с инфекцией. Для этого надо перемолоть 30 г подсушенных корней эхинацеи. Готовое сырье заливают 750 мл кипятка, выставляют на водяную баню и готовят в течение 30 минут, не допуская кипения. Приготовленный раствор следует отставить в теплое место до полного остывания. Перед употреблением напиток процеживают и принимают в лечебных целях по 30 мл 3 раза в день до еды. Курс лечения составляет 7- 10 дней в зависимости от тяжести заболевания. Предварительно необходимо обговорить такое лечение с врачом, чтобы не допустить вероятные последствия со стороны желудочно-кишечного тракта и пищеварительной системы.
Профилактика коклюша
Самым эффективным профилактическим средством от коклюша является вакцинация. Прививки делают через 1-2 месяца после рождения, до года прививают 3 раза, затем через 1 год делается повторная ревакцинация. Около 80% всех случаев заболевания коклюшем приходится на людей, которые не прививались. При выявлении больного пациента, необходима его изоляция. В детских учреждениях устанавливается карантин на 2 недели, проводятся бактериологические обследования всех контактировавших с больным.
Осложнения
При тяжелом протекании заболевания, при инфицировании детей до 1 года, а также при неправильном лечении могут возникнуть тяжелые последствия коклюша. К ним относится:
- Присоединение вторичной инфекции
- Бронхит
- Гнойный плеврит
- Воспаление легких
- Эмфизема
- Энцефалопатия
- Ателектазы
- Грыжа
- Надрывы или язвочки уздечки языка
- Кровоизлияния
- Разрывы барабанной перепонки
- Выпадение прямой кишки
- Остановка дыхания
Противопоказания
Народные средства, содержащие в составе некоторые лекарственные травы, нельзя употреблять взрослым пациентам с тромбофлебитом, варикозом, после инфаркта и инсульта. Настои и отвары могут быть противопоказаны в детском возрасте, а также при некоторых патологиях в работе внутренних органов и систем организма. Поэтому предварительно необходимо проконсультироваться с лечащим врачом. Народные лечебные средства могут вызывать аллергическую реакцию у людей с индивидуальной непереносимостью каких-либо компонентов.
Источник
КОКЛЮШ — острая инфекционная болезнь с циклическим течением и характерными приступами судорожного кашля. Возбудитель коклюша — бактерии, имеющие форму короткой палочки. Коклюшная палочка, находящаяся в капельках мокроты и слизи больного, при кашле попадает в воздух и затем проникает через дыхательные пути здорового человека в его организм (воздушно-капельный путь передачи инфекции).
Заражение возможно только при общении с больным, т.к. возбудитель коклюша нестоек и вне организма быстро погибает. Опасность заражения через окружающие предметы практически исключается. Наиболее часто болеют дети от 1 года до 5 лет, иногда и дети до 1 года. Коклюш оставляет стойкий иммунитет, повторные заболевания очень редки.
После заражения в течение 2-15 дней (в среднем 5-9) проявлений болезни не наблюдается — инкубационный период. Затем появляется небольшое покашливание, усиливающееся с каждым днем, повышается температура, ребенок становится раздражительным, ухудшается сон и аппетит; этот период называется катаральным, длится до 2 недель. Все проявления болезни продолжают нарастать; постепенно самочувствие ребенка ухудшается, кашель становится более длительным и тяжелым, а в конце второй, начале третьей недели приобретает приступообразный характер; болезнь переходит в третий период — спазматический, который продолжается 1-5 недель. Приступы судорожного кашля — основной и постоянный симптом заболевания. Кашель начинается двумя-тремя глубокими кашлевыми толчками, за ними идет серия коротких толчков, они следуют один за другим и заканчиваются глубоким свистящим вдохом из-за судорожного сужения гортани. Затем вновь начинаются кашлевые толчки. Тяжесть болезни зависит от длительности и частоты приступов. У детей раннего возраста приступы кашля длительные (до 2-3 мин.), состоят из коротких выдыхательных толчков без свистящих вдохов. Во время приступа лицо больного краснеет, затем приобретает синеватый оттенок. На глазах выступают слезы, иногда образуются кровоизлияния в белочную оболочку глаз, язык высунут изо рта, шейные вены набухают, возможно непроизвольное отделение кала и мочи. Приступ заканчивается отхождением вязкой мокроты и нередко рвотой. Кашлевые приступы повторяются от 5 до 30 и более раз в сутки. Лицо становится одутловатым, веки припухают, на коже лица могут появиться кровоизлияния. В промежутках между приступами кашля дети чувствуют себя вполне удовлетворительно. Постепенно кашель ослабевает, приступы становятся реже — начинается период выздоровления, который продолжается 1-3 недели. Общая продолжительность болезни от 5 до 12 недель. Заразным ребенок считается в течение 30 дней от начала заболевания. Массовые прививки привели к появлению так называемых стертых форм коклюша, когда спазматический период может быть очень легким или полностью отсутствует.
Осложнения: воспаление легких (особенно у детей от 1 года до 3 лет), носовые кровотечения, остановка дыхания. У грудных и ослабленных детей коклюш может протекать очень тяжело: катаральный период короткий, иногда сразу наступает спазматический период, нередко приступы кашля ведут к остановке дыхания.
Лечение коклюша
Лечение коклюша проводит врач. Больного ребенка помещают в отдельную комнату или его кровать отгораживают ширмой. Постоянно проводят влажную уборку и проветривают помещение. Постельный режим необходим лишь при повышенной температуре и развитии осложнений. Больной ребенок с нормальной температурой и при хорошем самочувствии должен находиться на свежем воздухе отдельно от здоровых детей: летом желательно целый день, зимой — не менее 4-6 час. при температуре воздуха не ниже 10-15°. Кормите ребенка часто (до 10 раз в сутки), но маленькими порциями, лучше после приступа кашля или рвоты. Пищу выбирайте калорийную и легко усвояемую (например, протертые супы и протертый творог, каши, пюре из овощей, яйца всмятку, нежирные сорта мяса, нежирные птица и рыба). Во время приступа кашля возьмите ребенка на руки или посадите, при сильных приступах придерживайте его голову в слегка наклонном положении, чтобы облегчить отделение слизи, скапливающейся во рту.
Рецепты и способы применяемые в народной медицины при лечении коклюша.
Рецепт 1: 5-6 зубчиков чеснока очистить, мелко истолочь и развести в стакане молока, вскипятить и дать остыть. Принимать при заболеваниях
верхних дыхательных путей по чайной ложке несколько раз в день. Применяется при коклюше у детей. (Лечение коклюша).
Рецепт 2: При коклюше используют отвар из просушенных и измельченных корней ириса. 2 столовые ложки корней заливают стаканом кипятка, кипятят 2 минуты и настаивают в тепле 20 минут. Затем процеживают и добавляют 1 ч. ложку меда. Отвар принимают по 1 столовой ложке через каждый час. (Вылечить коклюш).
Рецепт 3: Столовую ложку измельченной травы горец птичий (спорыш) залить стаканом кипятка, кипятить 5-10 минут на водяной бане, настоять 1-2 часа, процедить. Принимать по столовой ложке 3-4 раза в день при коклюше. (Лечение коклюша народными средствами).
Рецепт 4: Трава спорыша, плоды аниса, плоды укропа, почки сосновые, трава чабрец, мелко измельченный корень солодки (всех поровну). 4 чайные ложки смеси залить 1/2 стакана холодной кипяченой воды, настоять 2 часа, поставить на плиту, довести до кипения, кипятить 2-3 минуты, остудить, процедить. Пить по 1/3 стакана 3 раза в день за 30 минут до еды. Применяется с хорошим эффектом коклюше. (Лечение коклюша средствами народной медицины). Все эти травы продаются в Зеленой аптеке.
Рецепт 5: Настой корня девясила высокого применяют при бронхитах, кашле, коклюше. Чайную ложку измельченного корня залить стаканом холодной кипяченой воды, настоять 10 минут, процедить. Пить по 1/4 стакана 4 раза в день за 30 минут до еды. Можно добавить меда по вкусу. (Лечение коклюша).
Рецепт 6: Настой душицы применяют коклюше. Чайную ложку травы заварить стаканом кипятка, настоять 2 часа. Пить по 1/4 стакана 3 раза в день. (Лечение коклюша рецептами народной медицины).
Рецепт 7: Лук при коклюше применяют с медом (500 г. измельченного лука, 400 г. сахара, 50 г меда, 1 л. воды смешать, варить 3 часа на медленном огне остудить, процедить и перелить в бутылку. Принимать по столовой ложке 4-6 раз в день. Хранить в закупоренном виде в прохладном темном месте. (Вылечить коклюш).
Рецепт 8: При коклюше: цветы первоцвета и листья мать-и-мачехи (поровну). 1 столовую ложку залить 1 стаканом кипятка. Настоять. Пить по 1/2 стакана 3 раза в день. (Способы лечения коклюша).
Рецепт 9: От коклюша принимают теплый отвар калины красной (плоды) с медом по 0,5-1 стакана 3 раза в день. (Средства лечения коклюша).
Рецепт 10: При коклюше пьют по 1-2 столовых ложки сока ягод барбариса в день. (Рецепты лечения коклюша).
Рецепт 11: При коклюше как отхаркивающее с противоаллергическим эффектом употребляют отвар багульника. Столовую ложку измельченной травы заливают стаканом кипятка, кипятят 10 минут, остужают и принимают по столовой ложке 5-6 раз в день. (Рецепты народной медицины при лечении коклюша).
Рецепт 12: Заварить 1 стаканом кипятка 1 чайную ложку травы синеголовника (синего чертополоха), настоять, укутав, и процедить. Пить по 1 столовой ложке. 5-бразв день. (Вылечить коклюш).
Рецепт 13: Пить сок из свежих листьев подорожника по 1 столовой ложке 3-5 раз в день. (Лечение коклюша).
Рецепт 14: Ребенку давать пить отвар фиалки душистой, а теплым жмыхом растения или специально отваренной травой обкладывать верхнюю часть груди и забинтовывать так, чтобы получился согревающий компресс. Компресс нужно снимать через 1-1,5 ч. Такие компрессы лучше ставить на ночь. Для приготовления отвара залить 1 стаканом кипятка 1 столовую ложку травы, греть на малом огне 3 мин., настоять 30 мин. и процедить. Отвар давать через каждые 2 ч, в течение дня по 1 столовой ложке. (Лечение коклюша средствами народной медицины).
Рецепт 15: Смешать 500 г. очищенного и измельченного лука, 50 г. меда, 400 г. сахара и варить в 1 л. воды на слабом огне в течение 3 ч. Затем жидкость остудить, разлить по бутылкам и плотно закрыть. Принимать по 4-6 столовых ложки В день. (Лечение коклюша).
Источник
ëÏËÌÀÛ – ÏÓÔÒÏÅ ÉÎÆÅËÃÉÏÎÎÏÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÅ ÐÒÅÉÍÕÝÅÓÔ×ÅÎÎÏ ÄÅÔÅÊ Ó ÈÁÒÁËÔÅÒÎÙÍÉ ÐÒÉÓÔÕÐÁÍÉ ÓÕÄÏÒÏÖÎÏÇÏ ËÁÛÌÑ.
ðÒÉÞÉÎÙ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ. ëÏËÌÀÛ ×ÙÚÙ×ÁÅÔÓÑ ÂÁËÔÅÒÉÅÊ âÏÒÄÅ–öÁÎÇÕ. ðÅÒÅÄÁÅÔÓÑ ×ÏÚÄÕÛÎÏ-ËÁÐÅÌØÎÙÍ ÐÕÔÅÍ ÔÏÌØËÏ ÐÒÉ ÎÅÐÏÓÒÅÄÓÔ×ÅÎÎÏÍ ÏÂÝÅÎÉÉ Ó ÂÏÌØÎÙÍ, ÔÁË ËÁË ×ÏÚÂÕÄÉÔÅÌØ ËÏËÌÀÛÁ ×ÎÅ ÏÒÇÁÎÉÚÍÁ ÐÏÇÉÂÁÅÔ.
ëÔÏ ÂÏÌÅÅÔ ËÏËÌÀÛÅÍ?
- çÒÕÄÎÉÞËÉ. äÅÔÉ ÐÅÒ×ÙÈ ÍÅÓÑÃÅ× ÖÉÚÎÉ ÅÝÅ ÎÅ ÚÁÝÉÝÅÎÙ ÉÍÍÕÎÉÔÅÔÏÍ.
- äÅÔÉ ÏÔ 1 ÇÏÄÁ ÄÏ 5 ÌÅÔ. ïÄÉÎ ÄÅÔÓÁÄÏ×Åà ÓÐÏÓÏÂÅÎ ÚÁÒÁÚÉÔØ ÅÀ ÓÅÍÅÒÙÈ ÉÚ ÄÅÓÑÔÉ Ó×ÏÉÈ ÔÏ×ÁÒÉÝÅÊ, ÅÓÌÉ ÏÎÉ ÎÅ ÐÒÉ×ÉÔÙ.
- ðÏÄÒÏÓÔËÉ. ë ÎÁÞÁÌÕ ÜÔÏÇÏ ×ÏÌÎÕÀÝÅÇÏ ÖÉÚÎÅÎÎÏÇÏ ÐÅÒÉÏÄÁ ÜÆÆÅËÔ ÏÔ ÐÒÉ×É×ËÉ Õ ÍÎÏÇÉÈ ÓÈÏÄÉÔ ÎÁ ÎÅÔ, É ÐÏÄÒÏÓÔÏË ÍÏÖÅÔ ÚÁÂÏÌÅÔØ.
ëÏËÌÀÛÅÍ ÂÏÌÅÀÔ ÔÏÌØËÏ ÏÄÉÎ ÒÁÚ
ëÏËÌÀÛ ×ÙÚÙ×ÁÅÔÓÑ ÐÁÌÏÞËÏÊ âÏÒÄÅ-öÁÎÇÕ. ä×ÏÅ ÕÞÅÎÙÈ Ó ÔÁËÉÍÉ ÆÁÍÉÌÉÑÍÉ ÏÔËÒÙÌÉ ÜÔÕ ÂÁËÔÅÒÉÀ × 1906 ÇÏÄÕ. ëÏËÌÀÛ – ÔÉÐÉÞÎÁÑ ÄÅÔÓËÁÑ ÉÎÆÅËÃÉÑ: ÏÎ ÏÞÅÎØ ÚÁÒÁÚÅÎ (ÐÏÜÔÏÍÕ ÅÇÏ É ÐÏÄÈ×ÁÔÙ×ÁÀÔ ÉÍÅÎÎÏ × ÄÅÔÓÔ×Å), ÎÏ ÐÏÓÌÅ ×ÏÚÎÉËÁÅÔ ÐÏÖÉÚÎÅÎÎÙÊ ÉÍÍÕÎÉÔÅÔ – Ä×Á ÒÁÚÁ ËÏËÌÀÛÅÍ ÎÅ ÂÏÌÅÀÔ.
òÅÂÅÎÏË ÍÏÖÅÔ ÚÁÒÁÚÉÔØÓÑ, ÅÓÌÉ ÎÁ ÎÅÇÏ ÐÏÐÒÏÓÔÕ ÎÁËÁÛÌÑÀÔ: ÐÁÌÏÞËÉ ËÏËÌÀÛÁ ÐÅÒÅÄÁÀÔÓÑ ÔÏÌØËÏ ×ÏÚÄÕÛÎÏ-ËÁÐÅÌØÎÙÍ ÐÕÔÅÍ. îÁ ÐÏÓÔÏÒÏÎÎÉÈ ÐÒÅÄÍÅÔÁÈ É ÐÒÏÓÔÏ × ×ÏÚÄÕÈÅ ÂÁËÔÅÒÉÉ âÏÒÄÅ-öÁÎÇÕ ÖÉ×ÕÔ ÎÅÄÏÌÇÏ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÞÅÒÅÚ ÞÁÛËÉ, ÉÇÒÕÛËÉ, ÏÂÝÅÅ ÐÏÌÏÔÅÎÃÅ – ÐÒÅÄÍÅÔÙ ÏÂÉÈÏÄÁ – ÚÁÒÁÚÉÔØÓÑ ÎÅ×ÏÚÍÏÖÎÏ. ÷ÒÅÍÑ ÇÏÄÁ ÄÌÑ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÎÅ ÉÍÅÅÔ ÚÎÁÞÅÎÉÑ, ÎÏ ÞÅÍ ÂÏÌØÛÅ ÄÅÔÓËÉÊ ËÏÌÌÅËÔÉ×, ÔÅÍ ×ÙÛÅ ÛÁÎÓÙ, ÞÔÏ ËÔÏ-ÎÉÂÕÄØ ÐÒÉÎÅÓÅÔ ËÏËÌÀÛ.
ïÓÏÂÅÎÎÏ ÚÁÒÁÚÎÙ ÄÅÔÉ × ÐÅÒ×ÙÅ ÄÎÉ ÂÏÌÅÚÎÉ (ÐÏÜÔÏÍÕ × ÄÅÔÓËÉÈ ÓÁÄÁÈ É ÕÓÔÁÎÁ×ÌÉ×ÁÀÔ ÓÔÒÏÇÉÊ ËÁÒÁÎÔÉÎ), ÎÏ É ÓÐÕÓÔÑ ÍÅÓÑà ÐÏÓÌÅ ÅÅ ÎÁÞÁÌÁ Ë ÎÉÍ ÎÅ ÓÔÏÉÔ ÄÏÐÕÓËÁÔØ ÎÅÂÏÌÅ×ÛÉÈ ÄÒÕÚÅÊ. ïÐÁÓÎÅÅ ÔÏÔ, ËÔÏ ÓÉÌØÎÅÅ ËÁÛÌÑÅÔ: ÍÏËÒÏÔÁ ÏÔ ÎÅÇÏ ÌÅÔÉÔ ÄÁÌØÛÅ, Á ÂÏÌÅÚÎÅÔ×ÏÒÎÙÈ ÍÉËÒÏÂÏ× × ÎÅÊ ÂÏÌØÛÅ.
óÉÍÐÔÏÍÙ ËÏËÌÀÛÁ
úÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÅ ÎÁÞÉÎÁÅÔÓÑ Ó ÐÒÏÓÔÕÄÙ É ËÁÛÌÑ, ËÏÔÏÒÙÊ × ÔÅÞÅÎÉÅ ÎÅÓËÏÌØËÉÈ ÄÎÅÊ ÓÔÁÎÏ×ÉÔÓÑ ×ÓÅ ÂÏÌÅÅ ÔÑÖÅÌÙÍ É ÓÐÁÚÍÁÔÉÞÅÓËÉÍ. üÔÏ ÒÅÚÕÌØÔÁÔ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ ÐÁÌÏÞËÉ âÏÒÄÅ-öÁÎÇÕ, ËÏÔÏÒÙÅ ÐÏÓÙÌÁÀÔ Ó×ÏÉ ÔÏËÓÉÎÙ Ë ÇÏÌÏ×ÎÏÍÕ ÍÏÚÇÕ. ðÒÉÓÔÕÐ ÓÏÓÔÏÉÔ ÉÚ ÓÅÒÉÉ ËÏÒÏÔËÉÈ ËÁÛÌÅ×ÙÈ ÔÏÌÞËÏ×, ÓÌÅÄÕÀÝÉÈ ÄÒÕÇ ÚÁ ÄÒÕÇÏÍ. ðÏÌÎÏÓÔØÀ ÏÔËÁÛÌÑÔØÓÑ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÓÔÏÌØ ÎÅÇÌÕÂÏËÏÇÏ ËÁÛÌÑ ÄÅÔÉ ÎÅ ÍÏÇÕÔ. úÁÔÅÍ ÂÅÚ ÐÁÕÚÙ ÓÌÅÄÕÅÔ Ó×ÉÓÔÑÝÉÊ ×ÄÏÈ. ó×ÉÓÔ – ÒÅÚÕÌØÔÁÔ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ ËÏËÌÀÛÎÙÈ ÔÏËÓÉÎÏ×. ïÔÒÁ×ÌÅÎÎÁÑ ÉÍÉ ÇÏÌÏÓÏ×ÁÑ ÝÅÌØ
ÇÏÒÔÁÎÉ ÓÕÖÁÅÔÓÑ, É ×ÏÚÄÕÈ ×ÙÒÙ×ÁÅÔÓÑ ÓË×ÏÚØ ÎÅÅ, ËÁË ÞÅÒÅÚ Ó×ÉÓÔÏË. ðÒÉÓÔÕÐ ËÏËÌÀÛÎÏÇÏ ËÁÛÌÑ ÎÁÐÏÍÉÎÁÅÔ ÐÅÔÕÛÉÎÙÊ ËÒÉË (ÐÏ-ÆÒÁÎÃÕÚÓËÉ ËÏËÌÀÛ É ÂÕÄÅÔ – «ÐÅÔÕÛÉÎÙÊ ËÒÉË»). ÷ÓÅ ÚÁËÁÎÞÉ×ÁÅÔÓÑ ÏÔËÁÛÌÉ×ÁÎÉÅÍ ÍÏËÒÏÔÙ É ÞÁÓÔÏ – Ò×ÏÔÏÊ. ðÒÉÓÔÕÐ ËÏËÌÀÛÁ ÓÐÏÓÏÂÅÎ ÎÁÐÕÇÁÔØ ÉÚÌÉÛÎÅ ×ÐÅÞÁÔÌÉÔÅÌØÎÙÈ ÒÏÄÉÔÅÌÅÊ: ÌÉÃÏ ÒÅÂÅÎËÁ ËÒÁÓÎÅÅÔ, ÛÅÊÎÙÅ ×ÅÎÙ ÎÁÂÕÈÁÀÔ, ÇÌÁÚÁ ÎÁÌÉ×ÁÀÔÓÑ ËÒÏ×ØÀ, ÓÌÅÚÙ ÔÅËÕÔ ÒÕÞØÅÍ, ÑÚÙË ÄÏ ÐÒÅÄÅÌÁ ×Ù×ÁÌÉ×ÁÅÔÓÑ ÎÁÒÕÖÕ, Á ËÏÎÞÉË ÅÇÏ ÚÁÇÉÂÁÅÔÓÑ Ë×ÅÒÈÕ. éÚ-ÚÁ ÔÏÇÏ ÞÔÏ ×ÙÓÕÎÕÔÙÊ
ÑÚÙË ÔÒÅÔÓÑ Ï ÎÉÖÎÉÅ ÚÕÂÙ, ÎÁ ÅÇÏ ÕÚÄÅÞËÅ ÞÁÓÔÏ ÏÂÒÁÚÕÅÔÓÑ ÎÅÂÏÌØÛÁÑ ÑÚ×ÏÞËÁ. ÷ÍÅÓÔÅ Ó ÈÁÒÁËÔÅÒÎÙÍ «ÐÅÔÕÛÉÎÙÍ ËÒÉËÏÍ» ÏÎÁ ÓÌÕÖÉÔ ×ÁÖÎÅÊÛÉÍ ÐÒÉÚÎÁËÏÍ ËÏËÌÀÛÁ.
ìÅÞÅÎÉÅ ËÏËÌÀÛÁ
- òÁÎØÛÅ ËÏËÌÀÛ ÕÎÏÓÉÌ ÄÅÔÓËÉÅ ÖÉÚÎÉ. óÅÇÏÄÎÑ ÅÇÏ ÕÓÐÅÛÎÏ ÌÅÞÁÔ ÁÎÔÉÂÉÏÔÉËÁÍÉ. ÷ ÂÏÌØÎÉÃÕ ËÌÁÄÕÔ ÌÉÛØ ÄÅÔÅÊ ÄÏ 2 ÌÅÔ, Á ÔÁËÖÅ ÂÏÌØÎÙÈ Ó ÔÑÖÅÌÙÍÉ ÆÏÒÍÁÍÉ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ. ïÓÔÁÌØÎÙÅ ÌÅÞÁÔÓÑ ÄÏÍÁ.
- ÷ÓÅ ×ÒÅÍÑ ÄÅÒÖÁÔØ ÒÅÂÅÎËÁ × ÐÏÓÔÅÌÉ ÎÅ ÎÕÖÎÏ, ÎÏ ÓÌÅÄÕÅÔ ÏÂÅÒÅÇÁÔØ ÅÇÏ ÏÔ ÆÉÚÉÞÅÓËÉÈ É ÜÍÏÃÉÏÎÁÌØÎÙÈ ÐÅÒÅÇÒÕÚÏË. åÝÅ ÌÕÞÛÅ ÚÁÎÑÔØ ÍÁÌÙÛÁ Õ×ÌÅËÁÔÅÌØÎÙÍ ÄÅÌÏÍ. ÷Ï ×ÒÅÍÑ ÉÎÔÅÒÅÓÎÏÇÏ ÚÁÎÑÔÉÑ ÞÁÓÔÏÔÁ É ÓÉÌÁ ÐÒÉÓÔÕÐÏ× ËÁÛÌÑ ÕÍÅÎØÛÁÀÔÓÑ: × ÎÉÈ ×ÉÎÏ×ÁÔ ÏÞÁÇ ×ÏÚÂÕÖÄÅÎÉÑ × ËÏÒÅ ÇÏÌÏ×ÎÏÇÏ ÍÏÚÇÁ, Á ÅÓÌÉ ÒÅÂÅÎÏË ÞÅÍ-ÔÏ ÓÉÌØÎÏ Õ×ÌÅËÓÑ, Õ ÎÅÇÏ ×ÏÚÎÉËÁÅÔ ÄÒÕÇÏÊ ÏÞÁÇ ×ÏÚÂÕÖÄÅÎÉÑ, ÐÅÒÅËÒÙ×ÁÀÝÉÊ ÐÅÒ×ÙÊ.
- ðÏÌÅÚÅÎ Ó×ÅÖÉÊ ×ÏÚÄÕÈ: ÓÐÏËÏÊÎÁÑ ÐÒÏÇÕÌËÁ ÕÌÕÞÛÉÔ ×ÅÎÔÉÌÑÃÉÀ ÌÅÇËÉÈ, ÏÂÌÅÇÞÉÔ ËÉÓÌÏÒÏÄÎÙÊ ÏÂÍÅÎ. åÓÌÉ ÎÁ ÕÌÉÃÅ ÔÅÐÌÏ, ÒÅÂÅÎÏË ÍÏÖÅÔ ÐÒÏ×ÏÄÉÔØ ÔÁÍ ÂÏÌØÛÕÀ ÞÁÓÔØ ÄÎÑ.
- ðÏÚÁÂÏÔØÔÅÓØ, ÞÔÏÂÙ × ÍÅÎÀ ÍÁÌÅÎØËÏÇÏ ÐÁÃÉÅÎÔÁ ÂÙÌÁ ÂÏÇÁÔÁÑ ×ÉÔÁÍÉÎÁÍÉ, ÎÅ ÒÁÚÄÒÁÖÁÀÝÁÑ ÖÅÌÕÄÏË ÄÉÅÔÉÞÅÓËÁÑ ÐÉÝÁ: ×ÁÒÅÎÙÅ ÍÑÓÏ É ËÁÒÔÏÆÅÌØ, ËÁÛÉ, Ó×ÅÖÉÅ Ï×ÏÝÉ, ÆÒÕËÔÙ.
îÁÒÏÄÎÙÅ ÓÒÅÄÓÔ×Á ÄÌÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ËÏËÌÀÛÁ:
- íÅÄ É ÁÉÒ. ýÅÐÏÔËÕ ÐÏÒÏÛËÁ ÖÖÅÎÏÇÏ ÁÉÒÁ ÎÕÖÎÏ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ Ó ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÏÊ ÍÅÄÁ. ïÂÌÁÄÁÑ ÁÎÔÉÓÐÁÚÍÁÔÉÞÅÓËÉÍ ÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ, ÜÔÏ ÓÒÅÄÓÔ×Ï ÐÏÍÏÖÅÔ ÉÚÂÅÖÁÔØ ÔÑÖÅÌÙÈ ÐÒÉÓÔÕÐÏ× ËÁÛÌÑ. äÌÑ ÍÁÌÅÎØËÉÈ ÄÅÔÅÊ ÄÏÚÁ ÄÏÌÖÎÁ ÂÙÔØ ÐÒÏÐÏÒÃÉÏÎÁÌØÎÏ ÍÅÎØÛÅÊ.
- íÉÎÄÁÌØÎÏÅ ÍÁÓÌÏ, ÌÕËÏ×ÙÊ É ÉÍÂÉÒÎÙÊ ÓÏËÉ. 5 ËÁÐÅÌØ ÍÉÎÄÁÌØÎÏÇÏ ÍÁÓÌÁ ÓÍÅÛÁÔØ Ó 10 ËÁÐÌÑÍÉ ÌÕËÏ×ÏÇÏ ÓÏËÁ É 10 ËÁÐÌÑÍÉ ÉÍÂÉÒÎÏÇÏ ÓÏËÁ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ × ÔÅÞÅÎÉÅ 2 ÎÅÄÅÌØ.
- îÁÓÔÏÊ ËÌÅ×ÅÒÁ. 3 ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ ÚÁÌÉÔØ 400 ÍÌ ×ÏÄÙ, ÎÁÓÔÏÑÔØ × ÔÅÒÍÏÓÅ 6–8 ÞÁÓÏ×, ÐÒÏÃÅÄÉÔØ. ðÉÔØ ÐÏ 100 ÍÌ 4 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ.
- îÁÓÔÏÊ ÐÌÏÄÏ× ÁÎÉÓÁ. 1 ÞÁÊÎÕÀ ÌÏÖËÕ ÚÁÌÉÔØ 200 ÍÌ ×ÏÄÙ, ÎÁÓÔÏÑÔØ 30 ÍÉÎÕÔ, ÐÒÏÃÅÄÉÔØ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÏ 50 ÍÌ ÄÏ ÅÄÙ.
- îÁÓÔÏÊ ÐÏÂÅÇÏ× ÓÐÁÒÖÉ. 3 ÞÁÊÎÙÅ ÌÏÖËÉ ÚÁÌÉÔØ 200 ÍÌ ×ÏÄÙ, ÎÁÓÔÏÑÔØ 2 ÞÁÓÁ, ÐÒÏÃÅÄÉÔØ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÏ 1-2 ÓÔÏÌÏ×ÙÈ ÌÏÖËÉ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ.
- îÁÓÔÏÊ Ã×ÅÔËÏ× ËÏÒÏ×ÑËÁ ÇÕÓÔÏÃ×ÅÔËÏ×ÏÇÏ. 5 Ç Ã×ÅÔËÏ× ÚÁÌÉÔØ 200 ÍÌ ×ÏÄÙ, ÎÁÓÔÏÑÔØ 3 ÞÁÓÁ, ÐÒÏÃÅÄÉÔØ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÏ 100 ÍÌ ÄÏ ÅÄÙ.
- ïÔ×ÁÒ ÌÉÓÔØÅ× ÂÁÇÕÌØÎÉËÁ. òÁÓÔ×ÏÒÉÔØ 1 ÞÁÊÎÕÀ ÌÏÖËÕ ÉÚÍÅÌØÞÅÎÎÙÈ ÌÉÓÔØÅ× ÂÁÇÕÌØÎÉËÁ × ÓÔÁËÁÎÅ ×ÏÄÙ. ëÉÐÑÔÉÔØ 1 ÍÉÎÕÔÕ, ÎÁÓÔÏÑÔØ 30 ÍÉÎÕÔ, ÐÒÏÃÅÄÉÔØ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÏ 1 ÓÔÏÌÏ×ÏÊ ÌÏÖËÅ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ ÐÏÓÌÅ ÅÄÙ. äÅÔÑÍ ÄÁÀÔ ÐÏ 0,5 ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÉ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ, ÎÅ ÄÏÐÕÓËÁÑ ÐÅÒÅÄÏÚÉÒÏ×ËÉ.
- ïÔ×ÁÒ ÏÍÅÌÙ ÂÅÌÏÊ. úÎÁÞÉÔÅÌØÎÏ ÏÂÌÅÇÞÁÅÔ ÓÉÍÐÔÏÍÙ ËÏËÌÀÛÁ ÏÔ×ÁÒ ÌÉÓÔØÅ× ÏÍÅÌÙ ÂÅÌÏÊ. 8 Ç ÉÚÍÅÌØÞÅÎÎÙÈ ÓÕÈÉÈ ÌÉÓÔØÅ× Ó ×ÅÔÏÞËÁÍÉ ÚÁÌÉ×ÁÀÔ 1 ÓÔÁËÁÎÏÍ ÇÏÒÑÞÅÊ ×ÏÄÙ É ËÉÐÑÔÑÔ 10 ÍÉÎÕÔ. ðÏÔÏÍ ÏÈÌÁÖÄÁÀÔ 30 ÍÉÎÕÔ, ÐÒÏÃÅÖÉ×ÁÀÔ, ÏÔÖÉÍÁÀÔ É ÄÏ×ÏÄÑÔ ÏÂßÅÍ ÄÏ 200 ÍÌ. ðÒÉÎÉÍÁÀÔ ÏÔ×ÁÒ ÐÏ 1 ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÅ 2–3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÅÄÙ.
- óÏË ËÒÁÐÉ×Ù. ó×ÅÖÉÊ ÓÏË ËÒÁÐÉ×Ù: 1 ÞÁÊÎÁÑ ÌÏÖËÁ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ.
- óÏË ÒÅÄÉÓÁ. þÁÊÎÕÀ ÌÏÖËÕ Ó×ÅÖÅÇÏ ÓÏËÁ ÒÅÄÉÓÁ ÓÍÅÛÁÔØ Ó ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÏÊ ÍÅÄÁ É ÄÏÂÁ×ÉÔØ ÎÅÍÎÏÇÏ ËÁÍÅÎÎÏÊ ÓÏÌÉ. ðÉÔØ 3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ.
- óÏË ÞÅÓÎÏËÁ Ó ÍÅÄÏÍ. þÅÓÎÏË – ÏÄÎÏ ÉÚ ÎÁÉÂÏÌÅÅ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÙÈ ÓÒÅÄÓÔ× ÏÔ ËÏËÌÀÛÁ. óÏË ÉÚ ÞÅÓÎÏËÁ (Ó ÍÅÄÏÍ) ÎÕÖÎÏ ÄÁ×ÁÔØ × ËÏÌÉÞÅÓÔ×Å ÏÔ 5 ËÁÐÅÌØ ÄÏ ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÉ × ÚÁ×ÉÓÉÍÏÓÔÉ ÏÔ ×ÏÚÒÁÓÔÁ ÒÅÂÅÎËÁ 2–3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ ÐÒÉ ÞÁÓÔÏÍ É ÓÉÌØÎÏÍ ËÁÛÌÅ.
- þÅÓÎÏË Ó ÍÁÓÌÏÍ. ðÏÐÒÏÂÕÊÔÅ ÐÒÏÓÔÏÅ, ÎÏ ÏÞÅÎØ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏÅ ÓÒÅÄÓÔ×Ï ÎÁ ÏÓÎÏ×Å ÞÅÓÎÏËÁ. ä×Å ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ ÞÅÓÎÏÞÎÏÊ ËÁÛÉÃÙ ÓÍÅÛÁÊÔÅ ÓÏ 100 Ç ÓÌÉ×ÏÞÎÏÇÏ ÍÁÓÌÁ É ×ÔÉÒÁÊÔÅ ÜÔÕ ÓÍÅÓØ-ÍÁÚØ × ÐÏÄÏÛ×Ù ÎÏÇ ÎÁ ÎÏÞØ. èÏÒÏÛÏ ÎÁÄÅÔØ ÐÏÓÌÅ ÔÁËÏÊ ÐÒÏÃÅÄÕÒÙ ÈÌÏÐÞÁÔÏÂÕÍÁÖÎÙÅ ÎÏÓËÉ.
- þÅÓÎÏË Ó ÍÏÌÏËÏÍ. 5 ÚÕÂÞÉËÏ× ÞÅÓÎÏËÁ ÓÒÅÄÎÅÊ ×ÅÌÉÞÉÎÙ ÒÁÚÒÅÚÁÔØ ÎÁ ÍÅÌËÉÅ ËÕÓÏÞËÉ, ÐÒÏËÉÐÑÔÉÔØ × ÓÔÁËÁÎÅ ÎÅ ÐÁÓÔÅÒÉÚÏ×ÁÎÎÏÇÏ ÍÏÌÏËÁ É ÄÁ×ÁÔØ ÐÉÔØ ÒÅÂÅÎËÕ ÐÏ 1 ÞÁÊÎÏÊ ÌÏÖËÅ ÞÅÒÅÚ ËÁÖÄÙÊ ÞÁÓ × ÔÅÞÅÎÉÅ ÄÎÑ.
ôÒÁ×ÑÎÙÅ ÓÂÏÒÙ
- óÏÂÒÁÔØ ÉÎÇÒÅÄÉÅÎÔÙ × ÓÌÅÄÕÀÝÉÈ ËÏÌÉÞÅÓÔ×ÁÈ: ÁÌÔÅÊ ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÙÊ, ÄÅ×ÑÓÉÌ ×ÙÓÏËÉÊ (ËÏÒÅÎØ), ÓÏÌÏÄËÁ ÇÏÌÁÑ (ËÏÒÅÎØ), ËÕÒÉÎÁÑ ÓÌÅÐÏÔÁ – 2 ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ, ÅÖÅ×ÉËÁ ÓÉÚÁÑ (ËÏÒÅÎØ) – 4 ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ. îÁ 1 Ì ËÉÐÑÔËÁ ×ÚÑÔØ 3 ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ ÓÂÏÒÁ. ëÉÐÑÔÉÔØ 3 ÍÉÎÕÔÙ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÏ 30 ÍÌ 9 ÒÁÚ × ÄÅÎØ. ðÒÉÍÅÎÑÀÔ ÐÒÉ ËÏËÌÀÛÅ ÎÁ ÔÒÅÔÉÊ ÉÌÉ ×ÔÏÒÏÊ ÄÅÎØ ÐÏÓÌÅ ÕÌÕÞÛÅÎÉÑ ÏÂÝÅÇÏ ÓÏÓÔÏÑÎÉÑ.
- óÏÂÒÁÔØ ÉÎÇÒÅÄÉÅÎÔÙ × ÓÌÅÄÕÀÝÉÈ ËÏÌÉÞÅÓÔ×ÁÈ: ÂÁÇÕÌØÎÉË ÂÏÌÏÔÎÙÊ É ÂÅÌÏËÏÐÙÔÎÉË ÇÉÂÒÉÄÎÙÊ – ÐÏ 1 ÓÔÏÌÏ×ÏÊ ÌÏÖËÅ, ÁÎÉÓ ÏÂÙËÎÏ×ÅÎÎÙÊ É ËÏÒÏ×ÑË ÓËÉÐÅÔÒÏ×ÃÄÎÙÊ – ÐÏ 2 ÓÔÏÌÏ×ÙÈ ÌÏÖËÉ, ÓÐÁÒÖÁ ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÁÑ É ÞÁÂÒÅà ÐÏÌÚÕÞÉÊ – ÐÏ 3 ÓÔÏÌÏ×ÙÈ ÌÏÖËÉ. îÁ 1 Ì ËÉÐÑÔËÁ ×ÚÑÔØ 3 ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ ÓÂÏÒÁ. ðÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÏ 30 ÍÌ ÓÂÏÒÁ 9 ÒÁÚ × ÄÅÎØ ÐÒÉ ÔÑÖÅÌÏÍ ÔÅÞÅÎÉÉ ËÏËÌÀÛÁ. åÓÌÉ ÎÅ ÂÕÄÅÔ ËÁËÏÇÏ-ÎÉÂÕÄØ ÉÚ ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÙÈ ÒÁÓÔÅÎÉÊ, ÔÏ ÍÏÖÎÏ ÚÁÍÅÎÉÔØ Ú×ÅÒÏÂÏÅÍ
ÏÂÙËÎÏ×ÅÎÎÙÍ É ÄÏÂÁ×ÉÔØ Ü×ËÁÌÉÐÔ ÛÁÒÏ×ÉÄÎÙÊ ÐÏ 2 ÓÔÏÌÏ×ÙÈ ÌÏÖËÉ. - óÏÅÄÉÎÉÔØ ÉÎÇÒÅÄÉÅÎÔÙ × ÕËÁÚÁÎÎÙÈ ÓÏÏÔÎÏÛÅÎÉÑÈ: ËÁÌÅÎÄÕÌÁ (Ã×ÅÔËÉ) – 2 ÞÁÓÔÉ, ÆÉÁÌËÁ ÔÒÅÈÃ×ÅÔÎÁÑ (ÔÒÁ×Á) – 2 ÞÁÓÔÉ, ËÒÕÛÉÎÁ (ËÏÒÁ) – 3 ÞÁÓÔÉ, ÂÕÚÉÎÁ ÞÅÒÎÁÑ (Ã×ÅÔËÉ) – 3 ÞÁÓÔÉ, ÓÏÌÏÄËÁ (ËÏÒÅÎØ) – 3 ÞÁÓÔÉ. þÅÔÙÒÅ ÓÔÏÌÏ×ÙÅ ÌÏÖËÉ ÓÍÅÓÉ ÚÁÌÉÔØ 1 Ì ËÉÐÑÔËÁ, ÎÁÓÔÏÑÔØ 30 ÍÉÎÕÔ. ðÉÔØ ÐÏ 200 ÍÌ ÕÔÒÏÍ É ×ÅÞÅÒÏÍ ÎÅÂÏÌØÛÉÍÉ ÇÌÏÔËÁÍÉ.
äÉÅÔÁ ÏÔ ËÏËÌÀÛÁ
÷ ÔÅÞÅÎÉÅ ÎÅÓËÏÌØËÉÈ ÄÎÅÊ, × ÐÅÒÉÏÄ ÏÓÔÒÙÈ ÐÒÉÓÔÕÐÏ× ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ, ÓÌÅÄÕÅÔ ÐÏÉÔØ ÂÏÌØÎÏÇÏ ÔÏÌØËÏ ÁÐÅÌØÓÉÎÏ×ÙÍ ÓÏËÏÍ É ×ÏÄÏÊ. ÷ ÐÒÏÄÏÌÖÅÎÉÅ ÓÏËÏ×ÏÊ ÄÉÅÔÙ ÐÏÌÅÚÎÙ ×ÁÎÎÙ Ó ÁÎÇÌÉÊÓËÏÊ ÓÏÌØÀ. óÌÅÄÕÀÝÉÅ ÎÅÓËÏÌØËÏ ÄÎÅÊ, ËÏÇÄÁ ÐÒÏÊÄÕÔ ÔÑÖÅÌÙÅ ÐÒÉÓÔÕÐÙ, ÒÅÂÅÎËÁ ÎÕÖÎÏ ËÏÒÍÉÔØ ÆÒÕËÔÁÍÉ Ó ÐÏÓÔÅÐÅÎÎÙÍ ÐÅÒÅÈÏÄÏÍ Ë ÓÂÁÌÁÎÓÉÒÏ×ÁÎÎÏÍÕ ÐÉÔÁÎÉÀ.
îÏ×ÏÓÔÉ ÚÄÏÒÏ×ØÑ:
÷ÏÌÛÅÂÎÙÅ ×ÉÔÁÍÉÎÙ ÄÏÂÒÏÔÙ
íÅÄÉËÉ ÓÞÉÔÁÀÔ, ÞÔÏ ÖÅÓÔÏËÏÅ ÐÏ×ÅÄÅÎÉÅ ÍÏÖÅÔ ÂÙÔØ ×ÙÚ×ÁÎÏ ÎÅÈ×ÁÔËÏÊ ×ÉÔÁÍÉÎÏ× É ÍÉËÒÏÜÌÅÍÅÎÔÏ×. ÷ ÔÀÒØÍÅ üÊÌÓÂÅÒÉ ÞÁÓÔØ ÏÓÕÖÄÅÎÎÙÈ ÚÁ ÔÑÖËÉÅ ÐÒÅÓÔÕÐÌÅÎÉÑ ÐÏÌÕÞÁÌÁ ÐÏÌÎÙÊ ×ÉÔÁÍÉÎÎÏ-ÍÉÎÅÒÁÌØÎÙÊ ËÏÍÐÌÅËÓ, Á ÞÁÓÔØ – ÐÕÓÔÙÛËÕ-ÐÌÁÃÅÂÏ. óÒÅÄÉ ÕÞÁÓÔÎÉËÏ×
ÜËÓÐÅÒÉÍÅÎÔÁ, ÐÏÌÕÞÁ×ÛÉÈ ÄÏÂÁ×ËÉ, ÎÁ 26.3% ÒÅÖÅ ÏÔÍÅÞÁÌÉÓØ «ÂÅÓÐÒÅÄÅÌ» É ÖÅÓÔÏËÏÓÔØ.
ðÕÓÔØ ÚÁ ÎÁÓ ÐÏÐÌÁÞÅÔ É×Á
õÞÅÎÙÅ ×ÙÑÓÎÉÌÉ, ÞÔÏ ËÏÒÁ É×Ù ÓÐÏÓÏÂÎÁ ÓÎÉÍÁÔØ ÂÏÌØ – ÏÔ ÇÏÌÏ×ÎÏÊ É ÓÕÓÔÁ×ÎÏÊ ÄÏ ÏÂÅÚÂÏÌÉ×ÁÎÉÑ ÐÒÉ ÒÏÄÁÈ.
ïÎÁ ÄÅÊÓÔ×ÕÅÔ ÎÅ ÍÅÎÅÅ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏ, ÞÅÍ ÓÔÁÎÄÁÒÔÎÙÅ ÈÉÍÉÞÅÓËÉÅ ÏÂÅÚÂÏÌÉ×ÁÀÝÉÅ, ÎÏ ÐÒÉ ÜÔÏÍ ÎÅ ÉÍÅÅÔ ÉÈ ÐÏÂÏÞÎÙÈ ÄÅÊÓÔ×ÉÊ, ÐÏÜÔÏÍÕ ÓÅÇÏÄÎÑ ÅÅ ÎÁÚÎÁÞÁÀÔ ÐÒÉ ÈÒÏÎÉÞÅÓËÉÈ ÂÏÌÑÈ. ëÏÒÁ É×Ù ÓÏÄÅÒÖÉÔ ÓÁÌÉÃÉÎ, ËÏÔÏÒÙÊ × ÏÒÇÁÎÉÚÍÅ ÐÒÅ×ÒÁÝÁÅÔÓÑ × ÓÁÌÉÃÉÌÁÔ – ÁËÔÉ×ÎÙÊ ÉÎÇÒÅÄÉÅÎÔ ÁÓÐÉÒÉÎÁ. óÁÌÉÃÉÌÁÔ ÐÏÄÁ×ÌÑÅÔ ÐÒÏÓÔÁÇÌÁÎÄÉÎÙ, ÇÏÒÍÏÎÏÐÏÄÏÂÎÙÅ ×ÅÝÅÓÔ×Á, ÕÓÉÌÉ×ÁÀÝÉÅ ÂÏÌØ É ÏÔÅËÉ. ôÁËÖÅ × ÜÔÏÊ ÄÏÂÁ×ËÅ ÅÓÔØ ÆÌÁ×ÏÎÏÉÄÙ, ÏÎÉ ÐÏÄÁ×ÌÑÀÔ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ ÌÉÐÏËÓÉÇÅÎÁÚÙ – ÂÅÌËÁ,
×ÙÚÙ×ÁÀÝÅÇÏ ×ÏÓÐÁÌÅÎÉÑ, É ÃÉÔÏËÉÎÏ×, ×ÙÚÙ×ÁÀÝÉÈ ÄÅÇÒÁÄÁÃÉÀ ÈÒÑÝÅÊ × ÓÕÓÔÁ×ÁÈ. äÌÑ ÏÂÌÅÇÞÅÎÉÑ ÈÒÏÎÉÞÅÓËÉÈ ÂÏÌÅÊ ×ÒÁÞÉ ÒÅËÏÍÅÎÄÕÀÔ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ Ä×ÁÖÄÙ × ÄÅÎØ Ó ÐÉÝÅÊ 60-240 ÍÇ ÜËÓÔÒÁËÔÁ É×Ï×ÏÊ ËÏÒÙ (ÜÔÏ ËÏÌÉÞÅÓÔ×Ï ÁÎÁÌÏÇÉÞÎÏ 40 ÍÇ ÓÁÌÉÃÉÎÁ). ÷ÏÚÍÏÖÎÏ, ×ÁÍ ÐÏÎÁÄÏÂÉÔÓÑ ÎÅÄÅÌÑ ÒÅÇÕÌÑÒÎÏÇÏ ÐÒÉÅÍÁ, ÞÔÏÂÙ ÎÁÓÔÕÐÉÌÏ ÄÏÌÇÏÖÄÁÎÎÏÅ ÏÂÌÅÇÞÅÎÉÅ. ëÏÒÁ É×Ù ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÁ: ÌÀÄÑÍ Ó ÁÌÌÅÒÇÉÅÊ ÎÁ ÁÓÐÉÒÉÎ, ÔÁÎÉÎ, ×ÉÎÏÇÒÁÄ, ËÒÁÓÎÏÅ ×ÉÎÏ É ÄÒÕÇÕÀ ÐÉÝÕ, ÂÅÒÅÍÅÎÎÙÍ ÉÌÉ ËÏÒÍÑÝÉÍ ÇÒÕÄØÀ ÖÅÎÝÉÎÁÍ.
óÕÝÅÓÔ×ÕÅÔ ÎÅÐÏÓÒÅÄÓÔ×ÅÎÎÁÑ Ó×ÑÚØ ÍÅÖÄÕ ÎÅÇÁÔÉ×ÎÙÍÉ ÜÍÏÃÉÑÍÉ É ÕÒÏ×ÎÅÍ ÈÏÌÅÓÔÅÒÉÎÁ × ËÒÏ×É. ðÏÄ ×ÏÚÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ ÓÔÒÅÓÓÁ ÎÁÛÅÍÕ ÏÒÇÁÎÉÚÍÕ ÔÒÅÂÕÅÔÓÑ ÂÏÌØÛÅ ×ÒÅÍÅÎÉ ÄÌÑ ÒÁÓÝÅÐÌÅÎÉÑ ÔÒÉÇÌÉÃÅÒÉÄÏ× – ÈÉÍÉÞÅÓËÉÈ ×ÅÝÅÓÔ×, × ×ÉÄÅ ËÏÔÏÒÙÈ × ÎÁÛÅÍ ÏÒÇÁÎÉÚÍÅ ÐÒÅÄÓÔÁ×ÌÅÎÏ ÂÏÌØÛÉÎÓÔ×Ï
ÖÉÒÏ×. éÓÓÌÅÄÏ×ÁÔÅÌÉ ÉÚ õÎÉ×ÅÒÓÉÔÅÔÁ ïÇÁÊÏ ÓÄÅÌÁÌÉ 70 ÍÕÖÞÉÎÁÍ É ÖÅÎÝÉÎÁÍ ÉÎßÅËÃÉÀ ÔÒÉÇÌÉÃÅÒÉÄÏ×, ÜË×É×ÁÌÅÎÔÎÕÀ 100 ËËÁÌ, É ÎÁÂÌÀÄÁÌÉ ÚÁ ÒÁÓÝÅÐÌÅÎÉÅÍ ÖÉÒÏ× × ÔÅÞÅÎÉÅ áï ÍÉÎÕÔ ÐÏËÏÑ. îÅÓËÏÌØËÏ ÄÎÅÊ ÓÐÕÓÔÑ ÏÎÉ ÐÏ×ÔÏÒÉÌÉ ÐÒÏÃÅÄÕÒÕ, ÎÏ ÎÁ ÜÔÏÔ ÒÁÚ ÚÁÓÔÁ×É× ÉÓÐÙÔÕÅÍÙÈ × ÔÅÞÅÎÉÅ 40 ÍÉÎÕÔ ÒÅÛÁÔØ ÍÁÔÅÍÁÔÉÞÅÓËÉÅ ÚÁÄÁÞÉ. õ ËÁÖÄÏÇÏ ×Ï ×ÔÏÒÏÍ ÓÌÕÞÁÅ ÔÒÉÇÌÉÃÅÒÉÄÙ ÐÅÒÅÒÁÂÁÔÙ×ÁÌÉÓØ ÎÁ 25/Ï ÍÅÄÌÅÎÎÅÅ. ëÒÏÍÅ ÔÏÇÏ, ÂÙÌÏ ÚÁÍÅÞÅÎÏ, ÞÔÏ ÖÅÎÓËÉÊ ÏÒÇÁÎÉÚÍ × ÓÐÏËÏÊÎÏÊ ÏÂÓÔÁÎÏ×ËÅ ÓÐÒÁ×ÌÑÅÔÓÑ Ó ÖÉÒÁÍÉ ÂÙÓÔÒÅÅ, ÞÅÍ ÍÕÖÓËÏÊ,
ÏÄÎÁËÏ ÓÔÒÅÓÓ ÎÁÐÒÏÞØ ÌÉÛÁÅÔ ÅÇÏ ÄÁÎÎÏÇÏ ÐÒÅÉÍÕÝÅÓÔ×Á.
Источник
